“七彩假期”的温暖余韵未散，在院团委的统筹指导下，交通运输学院“三下乡”实践活动持续在陕西省周至县马召镇安富园社区深耕。“赤心育赤子”实践团队循着“扎根基层、服务民生”的指引，聚焦推普工作，以语言为媒，将服务的触角延伸至乡村交流与发展的方方面面，让三下乡的足迹在社区留下更深的印记，也让青年学子的担当在共青团的引领下落地生根。
一、绘本阅读润童心，普通话里启智慧

志愿者为社区留守儿童开展绘本阅读活动，精选自然科普、成长故事等主题绘本。志愿者用标准普通话生动讲解，语调随情节起伏，孩子们被故事深深吸引，不时用方言或夹杂方言的普通话分享感受。志愿者耐心纠正发音，比如把“森林”的平翘舌音讲清楚，引导他们用完整的普通话表达。在一页页翻书的沙沙声里，普通话悄悄走进孩子们心里，也让表达的种子在故事中慢慢发芽。

二、“两弹一星”传薪火，普通话里寄初心

志愿者为孩子们播放“两弹一星”科普视频，用标准普通话同步讲解：“这些科学家爷爷在沙漠里艰苦奋斗，让中国有了自己的原子弹、氢弹和人造卫星”视频中震撼的画面搭配清晰的解说，让孩子们读懂了“为国铸盾”的深意。随后，志愿者分发红色爱心卡纸，引导孩子们用普通话分享感受：“看完视频，你想为国家做些什么呀？”“我想当宇航员！”“要像爷爷们一样研究新武器！”孩子们用略带生涩却充满力量的普通话表达着，志愿者顺势纠正发音、梳理语句，再看着他们把心愿郑重写下。红色卡纸上的字迹虽稚嫩，却在普通话的串联中，让家国情怀与规范表达一同在心中扎根。

三、课堂教学播种子，普通话伴知识传

社区课堂里，志愿者以垃圾分类知识为切入点，用标准普通话细致讲解： “红色垃圾桶装有害垃圾，比如废电池、过期药品……”讲解中鼓励孩子们用普通话提问，“老师，旧报纸是蓝色桶吗？”孩子们稚嫩的声音响起，志愿者及时纠正发音、引导完整表达。知识在普通话中变得易懂，说普通话的习惯也在互动中慢慢养成，为孩子们打开更广阔的表达空间。

四、线上线下齐联动，多维推广见成效

为扩大推普覆盖面，团队采取线上线下联动模式：

线上直播带货环节，志愿者手持“推广普通话”旗帜，用流利普通话介绍本地特色农产品：“这款蜂蜜来自附近深山，纯天然无添加，是咱安富园社区的好味道……”标准的表达让农产品故事更有感染力，也让村民真切感受到，说好普通话能帮助家乡好物走出大山。

线下通过悬挂宣传条幅、分发推普手册、在社区公告栏张贴海报等方式，志愿者用亲切的普通话向村民讲解推普对乡村发展的意义，激发大家学习和使用普通话的热情，让推普氛围遍布社区角落。

从“七彩假期”对少年儿童的陪伴滋养，到推普行动对乡村沟通的助力，交通运输学院“三下乡”活动以实际行动服务安富园社区。推普实践中，从绘本阅读到红色科普，从课堂教学到线上线下推广，没有生硬的说教，却让普通话自然融入乡村日常，拉近了乡村与外界的距离，也让三下乡的意义在服务乡村的过程中不断深化，持续书写着青年学子扎根基层、践行责任的篇章。